一、建立企業(yè)新型學(xué)徒制的原因
在我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的背景下,技能勞動者總量不足、技能水平不高和就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾等問題日益凸顯。通過推行企業(yè)新型學(xué)徒制,有利于更好推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度,進一步拓展職業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)域,創(chuàng)新職業(yè)培訓(xùn)模式,為高質(zhì)量發(fā)展和供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革提供技能人才支撐。
“在傳統(tǒng)的企業(yè)師傅帶徒這一模式基礎(chǔ)上,引入職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)和職業(yè)院校協(xié)同開展培訓(xùn),并由政府進行激勵推動,給予政策支持和財政補貼。”這位負責(zé)人表示,在各類企業(yè)普遍推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的新型學(xué)徒制,有利于形成政府、企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)揮各自優(yōu)勢、協(xié)同推進人才培養(yǎng)的良好工作格局。同時,建立企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)制度,可以將就業(yè)與培訓(xùn)緊密銜接,也有利于解決培訓(xùn)的針對性、有效性不強,企業(yè)培訓(xùn)主體作用發(fā)揮不夠這兩個重點難點問題。
二、《意見》讓這三者更好地進行聯(lián)動的方向
“在培養(yǎng)模式上,將采取‘企校雙制、工學(xué)一體’的培養(yǎng)模式,即由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心等教育培訓(xùn)機構(gòu)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)等模式,共同培養(yǎng)學(xué)徒。”這位負責(zé)人表示,在培養(yǎng)目標上,也將以符合企業(yè)崗位需求的中、高級技術(shù)工人為主,培養(yǎng)期限為1至2年,特殊情況可延長到3年。
三、《意見》實施的途徑
“《意見》出臺后,人力資源社會保障部將加強組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)各地把企業(yè)新型學(xué)徒制作為推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度、加強技能人才隊伍建設(shè)的重要工作內(nèi)容,制定工作方案,并建立由人力資源社會保障部門、財政部門牽頭,相關(guān)部門密切配合、協(xié)同推進的工作機制。”這位負責(zé)人說。
除此之外,加大宣傳工作力度,廣泛動員企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)和勞動者積極參與學(xué)徒培訓(xùn);落實全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制補貼政策,切實做好學(xué)徒制培訓(xùn)相關(guān)保障、鑒定工作;加強質(zhì)量評估和監(jiān)管等方面的措施,也是下一步要不斷推進的工作重點。
“從今年起到2020年底,力爭培訓(xùn)50萬以上企業(yè)新型學(xué)徒。2021年起,繼續(xù)加大工作力度,力爭年培訓(xùn)學(xué)徒50萬人左右。”這位負責(zé)人表示,人力資源社會保障部和相關(guān)部門未來將持續(xù)發(fā)力,努力形成政府激勵推動、企業(yè)加大投入、培訓(xùn)機構(gòu)積極參與、勞動者踴躍參加的職業(yè)技能培訓(xùn)新格局。