8月21日，中共中央政治局常委、國務院總理李克強主持國務院專題講座，討論加快發(fā)展先進制造與3D打印等問題。中共中央政治局常委、國務院副總理張高麗出席，劉延東、汪洋、馬凱、楊晶、常萬全、楊潔篪、郭聲琨、王勇和國務院各部門、中央企業(yè)、金融機構(gòu)主要負責同志參加專題講座。（中新社 劉震 攝）
這可能是盧秉恒院士講過的最特殊的一堂課。
8月21日，西安交通大學的盧秉恒院士在國務院第一會議室“開講”，與政府最高決策者們闊論先進制造和3D打印技術(shù)。
國務院首次“專題講座”總理既是主持人也是“聽眾”，更吸引了國務院的全部“班底”。
總理、副總理、國務委員、各部門和央企、金融機構(gòu)的負責人“全勤”，高規(guī)格且不常見
翻翻新一屆政府以往的新聞通稿，以國務院名義組織專題講座，這還是第一次。
張高麗、劉延東、汪洋、馬凱、楊晶、常萬全、楊潔篪、郭聲琨、王勇以及國務院各部門、中央企業(yè)、金融機構(gòu)主要負責同志悉數(shù)參加了專題講座。
為了提高辦公效率，國務院召集會議一般只邀請該領域相關(guān)部門工作人員參加。涉及到副總理級別的，一般只邀請該領域分管副總理參加。像這種國務院所有領導參加的活動并不常見。
領導人百忙之中為何專題聽取3D打印講座？
據(jù)盧院士介紹，“先進制造與3D打印”這個題目，是國務院領導親自選定的。
對很多人來說，3D打印可能還是個潮詞。雖然這項技術(shù)已經(jīng)發(fā)明了三十多年，但人們在日常生活中直接接觸到與之相關(guān)的內(nèi)容并不多。領導人為何要在百忙之中聽取這項專題講座呢？
我們或許可以從新聞通稿中找到一些頭緒：
3D打印是制造業(yè)有代表性的顛覆性技術(shù)，實現(xiàn)了制造從等材、減材到增材的重大轉(zhuǎn)變，改變了傳統(tǒng)制造的理念和模式，具有重大價值。促進中國制造上水平，既要在改造傳統(tǒng)制造上“補課”，同時還要瞄準世界產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展前沿。
是的。“促進中國制造上水平”，這盤大棋，總理已經(jīng)謀劃了很久了。而這盤大棋的緊要處之一，就是要抓住世界產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展的新趨勢，改造傳統(tǒng)意義上的中國制造——3D打印正是這樣的尖端技術(shù)之一。
給領導人“專題講座”啥滋味？
盧院士說，他在4月份接到講座通知后，既興奮又忐忑。準備期間，他多次修改講座手稿，又兩次邀請中國工程院院長周濟對手稿提出修改意見，才最終有了這份短而精的一小時課程“教案”。
盧秉恒院士是我國著名的機械制造和自動化領域科學家，先后主持過20余項國家重點科技攻關(guān)項目。他在國內(nèi)率先開拓了光固化快速成形制造系統(tǒng)，大大縮短機電產(chǎn)品開發(fā)周期。
盡管在業(yè)內(nèi)久負盛名，盧院士坦言，給領導人講課心里并沒有底。
“要在比較短的時間里把一個領域的基礎理論說清楚，又要兼顧一定的深度和分析，不好把握。”
盧院士說，總理在講座過程中不僅聽得認真，還和他就有關(guān)問題進行交流討論，體現(xiàn)了對知識分子的尊重。
國務院“專題講座”，預習、聽講、討論、作業(yè)，一個也不能少
雖然專題講座下午3點才開始，但所有“聽眾”都提早來到講堂，認真觀看展板，預習將要學習的知識。
上課時，老師講的認真，聽眾聽的投入，并不時插話討論。
可能是為了在有限的時間里給領導介紹更多內(nèi)容，盧秉恒院士講課時語速不斷加快。李克強總理微笑著提醒他：您敞開講，不用趕時間。
當盧院士談到德國“制造業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”和美國“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”模式的異同時，李克強追問哪一種模式更適合中國國情，又請盧院士詳細闡釋了中國、德國、美國在制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合時各自的優(yōu)勢和劣勢。
專題講座結(jié)束后，許多聽眾意猶未盡，仍然聚在一起討論如何推進先進制造業(yè)發(fā)展。
一位央企負責人告訴總理，他的科技型企業(yè)在搞科技創(chuàng)新時常常受到制度制約，建議要搞科技創(chuàng)新，先搞制度創(chuàng)新。
李克強立刻表態(tài)，制度創(chuàng)新給你們充分的空間，否則光依靠技術(shù)創(chuàng)新是不行的！
企業(yè)無論規(guī)模大小，所有制如何，都能在科技創(chuàng)新的路上完善體制，這或許就是總理這盤很大的棋的通關(guān)之路。（記者 趙逸男）