第一節(jié) 市場概述
圖表 22：2006-2015年全球兒童圖畫書 行業(yè) 產(chǎn)量 分析
第二節(jié) 主要國家發(fā)展概述
表格 1：2006-2015年全球主要國家兒童圖畫書 行業(yè) 產(chǎn)量 分析
| 2006年 | 2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | |
歐洲產(chǎn)量（萬冊） | 5813.3 | 6037.1 | 6224.0 | 6420.4 | 6575.7 | 6766.3 | 7095.3 | 7295.9 | 7502.1 | 7871.5 |
美國產(chǎn)量（萬冊） | 6465.5 | 6832.3 | 7132.4 | 7268.9 | 7431.2 | 7723.4 | 8020.8 | 8328.0 | 8573.9 | 8562.7 |
第三節(jié) 主要國外 市場發(fā)展
最早的圖畫書萌芽于17世紀(jì)的歐洲，歐洲文藝復(fù)興運動對科學(xué)和藝術(shù)的自由追求，也影響了對人文主義的追崇，兒童的需求和人權(quán)也因此受到關(guān)注和尊重。因此在1658年，捷克教育家夸美紐斯(1592——1670)專為兒童編繪了第一本兒童圖畫書《世界圖解》。“體現(xiàn)出一種新的洞察力，即兒章讀物應(yīng)屬于一個特殊的級別，因為兒童不是縮小的成人。”1 1902年，英國作家碧麗克絲·波特的《兔子彼得的故事》和1907年，英國插畫家的《愛麗絲夢游仙境》被稱為圖畫書進入20世紀(jì)新紀(jì)元的里程碑，直到現(xiàn)在仍然是年輕一代父母們的首選。其中《兔子彼得的故事》曾入選美國《出版者周刊》“所有時代最暢銷童書”的第2名，被后人評為“世界上公認(rèn)的圖文結(jié)合得最出色的第一本圖畫書”。2這本本身是根據(jù)作者比阿特麗克絲·波特寄給一個生病男孩的插圖信演繹而成的圖畫書很快獲得大眾認(rèn)可，一經(jīng)出版就銷售一空。如果說這本書當(dāng)時的輝煌是因為其內(nèi)容和圖畫為大家所喜愛，那么如今人們還要為它對圖畫書所做的貢獻吶喊，那就是從這本書開始，圖畫和文字之間有了一種新的關(guān)系，圖畫不再是文字的依附，二者融合所產(chǎn)生的效果難以估量。也因此有人把它比喻為“童書中的《圣經(jīng)》”，把作者波特稱作“圖畫書之母。”說到圖畫書的歷史，就不得不提到這樣三個人物：沃爾特·克雷恩、倫道夫·凱迪克和凱特·格林納威。沃爾特在其作品中堅持圖與文是和諧一致的整體，他在裝幀設(shè)計和繪畫手法上非常精細，他的作品多從兒童角度出發(fā)，透漏著強烈的兒童本位主義氣息。倫道夫·凱迪克被稱為“現(xiàn)代圖畫書之父”，這不僅是因為他在圖文關(guān)系上有著獨特的見解，還因為他的作品對圖畫書的影響，他曾經(jīng)為《約翰·吉普林的趣事》(The Diverting Hisyory of John6ilpin)一書畫過插圖，其中約翰騎在馬上馳騁的插圖后來成為美國凱迪克獎的標(biāo)志。他創(chuàng)作的圖畫書成為現(xiàn)代圖畫書的基礎(chǔ)。凱特·格林納威的作品《窗下》曾經(jīng)通過圖畫引起轟動，獨特的繪畫風(fēng)格讓人們第一次對圖畫有了新的認(rèn)識。三位通過自己的作品為當(dāng)時的兒童帶來了精神食糧，也為后世圖畫書的發(fā)展提供了非常寶貴的思想。
1965年，“以兒童的發(fā)展為己任”的國際少年兒童圖書評議會設(shè)立了“國際安徒生圖畫故事獎”，該獎項與“格林納威獎”、“考爾德科獎”并稱兒童文學(xué)上的三大獎項，也因此不斷激勵著更多兒童文學(xué)的作家。至此，歐美的兒童圖畫書開始迅速發(fā)展，越來愈多的畫家、文學(xué)家、教育家、心理學(xué)家也投身其中，面在這個過程中，圖畫書融合了更多不同理念的東西，經(jīng)過100多年的發(fā)展，在國外，無論是出版市場還是學(xué)術(shù) 研究 ，圖畫書都進入了更深的 研究 層次，在童書市場上也有了自己的一席之地。出版 研究 方面，培利·諾德曼在1998年所寫的《圖畫的語言：兒童圖畫書的藝術(shù)》被認(rèn)為是迄今為止圖畫書界最具權(quán)威價值的理論基礎(chǔ)。我國在1997年引進了日本松居直的《我的圖畫書論》是最早介紹國外圖畫書編輯 研究 的圖書。
在日本、韓國和中國臺灣，圖畫書被稱為繪本。繪本閱讀在這些國家也已經(jīng)有了自己的出版發(fā)展環(huán)境，而這種寬松的環(huán)境也產(chǎn)生了更多優(yōu)秀的作品，引起了繪本閱讀熱潮。