教育部關(guān)于確定職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫
2015年度立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目及獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的通知
教職成函[2015]10號(hào)
北京市、天津市、河北省、山西省、遼寧省、黑龍江省、江蘇省、浙江省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、廣東省、四川省、陜西省、甘肅省教育廳(教委):
按照職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,經(jīng)自愿申請(qǐng)、資格審查、材料公示、網(wǎng)絡(luò)預(yù)審、專家評(píng)議的既定程序,決定2015年立項(xiàng)建設(shè)新能源類等22個(gè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(詳見附件1);按照《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)工作指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)要求,遵循“注重實(shí)效、擇優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、寧缺毋濫”原則,以“國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目管理與監(jiān)測(cè)平臺(tái)”監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為主要依據(jù),經(jīng)專家評(píng)議推薦,決定對(duì)物流管理等4個(gè)已驗(yàn)收資源庫給予獎(jiǎng)勵(lì)(詳見附件2)?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、立項(xiàng)項(xiàng)目要求
(一)各項(xiàng)目主持單位要按照《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2015年度申請(qǐng)項(xiàng)目專家評(píng)議意見表》內(nèi)容(詳見附件3),根據(jù)項(xiàng)目資金總額(包括我部確定支持的中央專項(xiàng)資金,詳見附件4,和申請(qǐng)時(shí)承諾的項(xiàng)目籌措資金),會(huì)同聯(lián)合建設(shè)單位修改完善項(xiàng)目建設(shè)方案,修訂資金管理辦法,做好預(yù)算編制,填寫《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目任務(wù)書》(樣表見附件5,以下簡(jiǎn)稱《任務(wù)書》)。各單位要進(jìn)一步明確建設(shè)目標(biāo),理清建設(shè)思路,聚合團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),優(yōu)化整體設(shè)計(jì),強(qiáng)化保障措施,規(guī)范預(yù)算管理,提升項(xiàng)目建設(shè)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可行性。
?。ǘ┰趫?jiān)持資源庫公益屬性的前提下,建立資源建設(shè)、更新、使用、運(yùn)行、推廣的有效機(jī)制,確保建成后資源庫的可持續(xù)發(fā)展;以杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院“數(shù)字校園學(xué)習(xí)平臺(tái)”或高等教育出版社“職業(yè)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)中心”作為共享平臺(tái)之一,實(shí)現(xiàn)多種終端共享、鼓勵(lì)多平臺(tái)共享。至我部驗(yàn)收時(shí)項(xiàng)目建成和積累資源一律不得用于商業(yè)目的。
?。ㄈ╉?xiàng)目建設(shè)資金包括中央專項(xiàng)資金和項(xiàng)目籌措資金兩部分。中央財(cái)政專項(xiàng)資金一次確定、分兩個(gè)年度撥付。項(xiàng)目主持單位應(yīng)加強(qiáng)預(yù)算管理,加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。對(duì)于預(yù)算執(zhí)行較差的項(xiàng)目,將停撥或核減中央財(cái)政專項(xiàng)資金,由此造成的項(xiàng)目建設(shè)資金不足部分按立項(xiàng)承諾自行籌措補(bǔ)足。各項(xiàng)目應(yīng)于2017年12月底前完成《任務(wù)書》規(guī)定的建設(shè)任務(wù)(包含不少于3個(gè)月的運(yùn)用推廣),并接受驗(yàn)收。
(四)請(qǐng)項(xiàng)目主持單位于7月3日-7月10日登錄中國(guó)高職高專教育網(wǎng)(www.tech.net.cn)“職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫專欄”,更新《任務(wù)書》,上傳新的建設(shè)方案。
《任務(wù)書》和建設(shè)方案紙質(zhì)版(一式3份,內(nèi)容與平臺(tái)填報(bào)一致),請(qǐng)簽章后于7月13日前寄送至我部。
經(jīng)我部同意的建設(shè)方案和《任務(wù)書》,將在中國(guó)高職高專教育網(wǎng)“職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫”專欄公布。有關(guān)項(xiàng)目單位須據(jù)此開展項(xiàng)目建設(shè)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目要求
?。ㄒ唬└黜?xiàng)目主持單位要按照《指南》要求,根據(jù)項(xiàng)目資金獎(jiǎng)勵(lì)額度(詳見附件6),制定《項(xiàng)目升級(jí)改進(jìn)任務(wù)書》(樣表詳見附件7),明確已驗(yàn)收項(xiàng)目升級(jí)改進(jìn)的目標(biāo)和任務(wù)、建設(shè)思路與規(guī)劃、主要建設(shè)內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)度安排、保障措施、資金預(yù)算與管理等。升級(jí)改進(jìn)資源庫,要按照“碎片化資源、結(jié)構(gòu)化課程和系統(tǒng)化設(shè)計(jì)”的總體思路,繼續(xù)擴(kuò)大資源數(shù)量、重新確認(rèn)和豐富資源類型,以用戶為中心完善運(yùn)行平臺(tái)功能,擴(kuò)大應(yīng)用推廣的力度和成效。
(二)要嚴(yán)格按照《指南》及國(guó)家有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)預(yù)算管理,規(guī)范財(cái)務(wù)行為。獎(jiǎng)勵(lì)資金應(yīng)主要用于按照新的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化組庫結(jié)構(gòu)、完善已有資源、補(bǔ)充新鮮資源、擴(kuò)大共享范圍、提升用戶體驗(yàn)。
(三)升級(jí)改進(jìn)任務(wù)須于2015年12月底前完成,項(xiàng)目主持單位應(yīng)加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度。
《項(xiàng)目升級(jí)改進(jìn)任務(wù)書》紙質(zhì)版由主持單位蓋章后于7月30日前寄送至我部(一式3份),電子稿發(fā)送至指定郵箱。
《項(xiàng)目升級(jí)改進(jìn)任務(wù)書》經(jīng)我部審核同意后,將在中國(guó)高職高專教育網(wǎng)“職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫”專欄公布。有關(guān)項(xiàng)目單位須據(jù)此開展升級(jí)改進(jìn)工作。
通信地址:北京西單大木倉胡同37號(hào)(100816)教育部職業(yè)教育與成人教育司高職與高專教育處
聯(lián)系人:王博 任占營(yíng)(職業(yè)教育與成人教育司)
茹家團(tuán) 王征(財(cái)務(wù)司)
聯(lián)系電話:010-66096232(職業(yè)教育與成人教育司)
010-66097508(財(cái)務(wù)司)
電子信箱:sfgz@moe.edu.cn
附件:1.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2015年度立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目名單
2.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2015年度獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目名單
3.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2015年度申請(qǐng)項(xiàng)目專家評(píng)議意見表(項(xiàng)目分送)
4.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2015年度立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目中央專項(xiàng)資金預(yù)算控制數(shù)(項(xiàng)目分送)
5.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目任務(wù)書(樣表)
6.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫2015年度已驗(yàn)收項(xiàng)目中央專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金預(yù)算控制數(shù)(項(xiàng)目分送)
7.職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫項(xiàng)目升級(jí)改進(jìn)任務(wù)書(樣表)
教育部
2015年6月30日