| 教職成廳函[2013]19號(hào) |
根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（教高〔2010〕8號(hào)）精神，按照《教育部 財(cái)政部關(guān)于印發(fā)〈國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃管理暫行辦法〉的通知》（教高〔2007〕12號(hào)）和《教育部 財(cái)政部關(guān)于確定“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位的通知》（教高函〔2010〕27號(hào)）要求，教育部、財(cái)政部（以下簡(jiǎn)稱兩部）決定對(duì)2010年啟動(dòng)建設(shè)的國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、總體要求 依據(jù)“地方為主、中央引導(dǎo)、突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)原則，國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作按照“院?？偨Y(jié)、省級(jí)驗(yàn)收、兩部驗(yàn)收”的程序進(jìn)行。驗(yàn)收工作以檢驗(yàn)任務(wù)書完成情況為基礎(chǔ)，注重辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，同時(shí)關(guān)注第三方對(duì)項(xiàng)目建設(shè)效果的評(píng)價(jià)。 有關(guān)部門、項(xiàng)目院校要高度重視項(xiàng)目驗(yàn)收工作，在總結(jié)項(xiàng)目建設(shè)成效的基礎(chǔ)上，推動(dòng)項(xiàng)目院校進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，帶動(dòng)全國(guó)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。 二、驗(yàn)收程序 ?。ㄒ唬┰盒？偨Y(jié) 1. 撰寫項(xiàng)目院?？偨Y(jié)報(bào)告。項(xiàng)目院校會(huì)同舉辦方，對(duì)照兩部批復(fù)的項(xiàng)目建設(shè)方案和任務(wù)書進(jìn)行自查，共同撰寫《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》。 2. 填報(bào)建設(shè)過程監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)。填寫《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》（附件5）“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”（數(shù)據(jù)截止時(shí)間2013年6月30日）“高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)數(shù)據(jù)”（公示要求及填報(bào)說明詳見附件6、7），為驗(yàn)收工作提供數(shù)據(jù)支持。 3．宣傳展示建設(shè)成果。項(xiàng)目院校及舉辦方總結(jié)提煉建設(shè)成果，在學(xué)校示范建設(shè)網(wǎng)站開辟專欄集中展示，同時(shí)制作8分鐘的“骨干高職院校建設(shè)成果展示視頻”（制作技術(shù)要求詳見附件8）。 ?。ǘ┦〖?jí)驗(yàn)收 1. 開展項(xiàng)目資金審計(jì)。由省級(jí)教育、財(cái)政部門委托專業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目院校建設(shè)資金使用情況進(jìn)行審計(jì)，分學(xué)校出具《項(xiàng)目建設(shè)資金審計(jì)報(bào)告》。 2. 組織本地區(qū)驗(yàn)收工作。省級(jí)教育行政部門會(huì)同財(cái)政部門組成專家組，通過聽取匯報(bào)、查閱材料、訪談座談、現(xiàn)場(chǎng)考察等方式，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)完成的程度、質(zhì)量、效果以及《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》進(jìn)行審核，撰寫《驗(yàn)收申請(qǐng)》?！厄?yàn)收申請(qǐng)》即視為省級(jí)教育、財(cái)政部門對(duì)項(xiàng)目院校的省級(jí)驗(yàn)收證明。 3．提出兩部驗(yàn)收申請(qǐng)。由省級(jí)教育和財(cái)政部門在省級(jí)驗(yàn)收基礎(chǔ)上,聯(lián)合向兩部提出驗(yàn)收申請(qǐng)，提交相關(guān)材料。提交的材料包括：省級(jí)教育和財(cái)政部門撰寫的《驗(yàn)收申請(qǐng)》、分學(xué)?！俄?xiàng)目建設(shè)資金審計(jì)報(bào)告》以及分學(xué)校項(xiàng)目總結(jié)材料（總結(jié)材料說明詳見附件4）。 ?。ㄈ﹥刹框?yàn)收 兩部驗(yàn)收包括公示評(píng)價(jià)、資金執(zhí)行情況核查、綜合評(píng)議等環(huán)節(jié)。 1．公示評(píng)價(jià)。項(xiàng)目院校驗(yàn)收材料將在中國(guó)高職高專教育網(wǎng)“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”專欄公示（公示期一個(gè)月）。項(xiàng)目院校同時(shí)在本校網(wǎng)站醒目位置設(shè)置專欄公示相關(guān)材料。公示材料包括：《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》《中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”“高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)數(shù)據(jù)”及“骨干高職院校示范建設(shè)成果展示視頻”等。示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室（以下簡(jiǎn)稱實(shí)施工作辦公室）在公示期內(nèi)受理對(duì)公示材料的實(shí)名舉報(bào)。 2. 資金執(zhí)行情況核查。兩部組織專家對(duì)項(xiàng)目專項(xiàng)資金使用情況進(jìn)行核查（不限于中央財(cái)政專項(xiàng)資金，且可根據(jù)核查情況實(shí)地抽查部分學(xué)校）。 3．綜合評(píng)議。組織專家根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)項(xiàng)目完成情況進(jìn)行綜合評(píng)議，結(jié)合資金執(zhí)行情況核查結(jié)果，分校做出驗(yàn)收結(jié)論。 三、驗(yàn)收結(jié)論 驗(yàn)收結(jié)論分為優(yōu)秀、良好、通過、暫緩?fù)ㄟ^四個(gè)等級(jí)（詳見附件3），驗(yàn)收結(jié)果向社會(huì)公布。 四、時(shí)間安排 1. 請(qǐng)通過省級(jí)驗(yàn)收的項(xiàng)目院校，于8月15日前，將《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》（附件5，其中表1、5、6可自行選擇部分公開）《中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”（V2.12a002版，數(shù)據(jù)截止時(shí)間2013年6月30日）和“骨干高職院校建設(shè)成果展示視頻”上傳至本校公網(wǎng)的公示專欄（不得設(shè)置瀏覽密碼），并將鏈接網(wǎng)址發(fā)到實(shí)施工作辦公室電子信箱。 2. 實(shí)施工作辦公室將于8月18日前，在中國(guó)高職高專教育網(wǎng)開通國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收專欄，公示以上相關(guān)材料。 3. 請(qǐng)有關(guān)省級(jí)教育、財(cái)政部門在完成省級(jí)驗(yàn)收工作的基礎(chǔ)上，于2013年8月20日前將《驗(yàn)收申請(qǐng)》（加蓋省級(jí)教育和財(cái)政部門公章，并附驗(yàn)收意見）、《項(xiàng)目建設(shè)資金審計(jì)報(bào)告》（加蓋專業(yè)審計(jì)機(jī)構(gòu)公章）、《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》（加蓋項(xiàng)目院校公章）和《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》（加蓋項(xiàng)目院校及舉辦方公章）各一式20份報(bào)送至實(shí)施工作辦公室。 五、聯(lián)系方式 實(shí)施工作辦公室設(shè)在教育部職業(yè)教育與成人教育司。 聯(lián)系地址：北京西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)（100816） 教育部職成司高職與高專教育處 聯(lián)系電話：010-66096232 傳 真：010-66020758 聯(lián) 系 人：任占營(yíng) 童衛(wèi)軍 電子信箱：sfgz@moe.edu.cn 本文可在教育部門戶網(wǎng)站（www.moe.edu.cn）和中國(guó)高職高專教育網(wǎng)（www.tech.net.cn）“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)”專欄下載。 附件：1. 國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作要求 2. 國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)議指標(biāo) 3. 國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)論說明 4. 項(xiàng)目院?？偨Y(jié)材料說明 5. 項(xiàng)目院校建設(shè)情況進(jìn)展表 6.“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”公示要求 7.“高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)”數(shù)據(jù)填報(bào)說明 8. 骨干高職院校建設(shè)成果展示視頻制作技術(shù)要求 教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳 2013年7月1日 附件1 國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作要求 骨干高職院校建設(shè)是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”的二期內(nèi)容，驗(yàn)收工作須把握以下要點(diǎn)。 一、完成任務(wù)書規(guī)定內(nèi)容是基礎(chǔ) 經(jīng)教育部和財(cái)政部同意批復(fù)的任務(wù)書，規(guī)定了骨干高職建設(shè)的內(nèi)涵要求和具體內(nèi)容，是項(xiàng)目建設(shè)的合同書。驗(yàn)收工作要以檢查任務(wù)書內(nèi)容完成情況為基礎(chǔ)，保證項(xiàng)目院校內(nèi)涵建設(shè)任務(wù)基本完成（指標(biāo)完成率應(yīng)超過98%）。項(xiàng)目院校與舉辦方須對(duì)照任務(wù)書內(nèi)容逐條核實(shí)完成情況并填寫《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》，以此為基礎(chǔ)總結(jié)凝練，共同撰寫《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》。省級(jí)教育、財(cái)政部門須委托具備資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)每所項(xiàng)目院校的建設(shè)資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、出具《項(xiàng)目建設(shè)資金審計(jì)報(bào)告》。 二、體制機(jī)制創(chuàng)新是重點(diǎn) 內(nèi)涵建設(shè)是骨干高職建設(shè)的重點(diǎn)，體制機(jī)制創(chuàng)新是骨干高職建設(shè)較一期示范建設(shè)內(nèi)容上力求突破的方向。要把項(xiàng)目院校是否聯(lián)合政府、行業(yè)企業(yè)建立校企合作組織；制定規(guī)章制度（含聯(lián)合制定規(guī)章制度和學(xué)校內(nèi)部管理制度改革），切實(shí)解決企業(yè)參與教學(xué)、教師互聘互派、教學(xué)內(nèi)容更新、先進(jìn)技術(shù)共享、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和學(xué)生就業(yè)等關(guān)鍵問題；形成校企人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型合作辦學(xué)體制機(jī)制作為驗(yàn)收的重要指標(biāo)。 地方政府和舉辦方承諾帶有機(jī)制保障的性質(zhì)，亦作為骨干高職院校驗(yàn)收考查的重要內(nèi)容。應(yīng)重點(diǎn)考查地方政府是否將項(xiàng)目院校建設(shè)納入本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃；是否制定企業(yè)參與院校人才培養(yǎng)的鼓勵(lì)政策；是否支持項(xiàng)目院校開展高職單獨(dú)考試招生制度改革試點(diǎn)；是否加大對(duì)項(xiàng)目院校的支持力度，保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)足額到位，建立辦學(xué)經(jīng)費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制等。 三、關(guān)注第三方對(duì)項(xiàng)目建設(shè)效果的評(píng)價(jià) 第三方評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)發(fā)展的客觀趨勢(shì)，也是骨干高職建設(shè)項(xiàng)目社會(huì)影響的客觀反映，骨干高職驗(yàn)收評(píng)議指標(biāo)及驗(yàn)收專家組成應(yīng)體現(xiàn)第三方評(píng)價(jià)的導(dǎo)向。院?？偨Y(jié)、省級(jí)驗(yàn)收、兩部驗(yàn)收各階段，項(xiàng)目院校均須向社會(huì)公示建設(shè)成果，接受行業(yè)企業(yè)、用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)和新聞媒體等的評(píng)價(jià)。應(yīng)關(guān)注第三方對(duì)于項(xiàng)目院校服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和參與企業(yè)技術(shù)改造更新能力的評(píng)價(jià)，以及對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的行業(yè)影響與行業(yè)認(rèn)可程度的反應(yīng)。 要引導(dǎo)項(xiàng)目院校重視示范建設(shè)成果的宣傳展示。圍繞辦學(xué)體制機(jī)制重大突破，展示高職教育使得學(xué)生“價(jià)值倍增”和“人才回哺”地方的實(shí)際效果，以及高職學(xué)校與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)“相生相伴、共生共長(zhǎng)”的軌跡。每所項(xiàng)目院校至少在國(guó)家或地方有影響的主流媒體上做一次宣傳展示。宣傳展示過程中須杜絕有償新聞。 附件2  國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收評(píng)議指標(biāo).doc附件3 國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)論說明 優(yōu)秀（評(píng)議指標(biāo)得分合計(jì)90分以上，含90分）——按項(xiàng)目總目標(biāo)如期全部完成項(xiàng)目任務(wù)、通過省級(jí)驗(yàn)收，預(yù)算執(zhí)行情況好，在辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新、校企合作制度建設(shè)與保障、辦學(xué)政策環(huán)境優(yōu)化、專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、提升產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合度等方面成績(jī)顯著、社會(huì)認(rèn)可度高，驗(yàn)收材料公示無疑義。 良好（評(píng)議指標(biāo)得分合計(jì)在80～90分，含80分）——按項(xiàng)目總目標(biāo)如期完成項(xiàng)目任務(wù)、通過省級(jí)驗(yàn)收，能夠按要求執(zhí)行預(yù)算，在辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新、校企合作制度建設(shè)與保障、辦學(xué)政策環(huán)境優(yōu)化、專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、提升產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合度等方面有改善、社會(huì)反映好，驗(yàn)收材料公示無疑義。 通過（評(píng)議指標(biāo)得分合計(jì)在70～80分，含70分）——按項(xiàng)目總目標(biāo)基本完成項(xiàng)目任務(wù)、通過省級(jí)驗(yàn)收，基本能夠按要求執(zhí)行預(yù)算，在辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新、校企合作制度建設(shè)與保障、辦學(xué)政策環(huán)境優(yōu)化、專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、提升產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合度等方面有改善，驗(yàn)收材料公示無疑義。 暫緩?fù)ㄟ^（原則上，評(píng)議指標(biāo)得分合計(jì)低于70分）——未能按計(jì)劃如期完成項(xiàng)目建設(shè)，或預(yù)算執(zhí)行偏差較大，或在辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新、校企合作制度建設(shè)與保障、辦學(xué)政策環(huán)境優(yōu)化、專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、提升產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合度等方面改革力度不大、效果不明顯，未能起到示范帶動(dòng)作用，或驗(yàn)收材料公示有疑義且經(jīng)核查屬實(shí)。 附件4 項(xiàng)目院?？偨Y(jié)材料說明 項(xiàng)目院?？偨Y(jié)材料包括：《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》《中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”（數(shù)據(jù)截止時(shí)間2013年6月30日）“高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)數(shù)據(jù)”（平臺(tái)填報(bào)）及“骨干高職院校建設(shè)成果展示視頻”（8分鐘）等。具體要求如下： 《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》即總結(jié)性驗(yàn)收材料，由項(xiàng)目院校會(huì)同其舉辦方共同撰寫。內(nèi)容一般包括：項(xiàng)目建設(shè)基本情況；建設(shè)目標(biāo)完成情況和成效；辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新及校企合作制度建設(shè)成效；重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)模式改革成效；學(xué)校改革發(fā)展及對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)；示范與輻射成效；專項(xiàng)資金預(yù)算執(zhí)行情況和使用效果（變更資金預(yù)算的須在此部分說明）；資金管理情況與存在問題等。 《項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)展表》即達(dá)標(biāo)性驗(yàn)收材料，須與“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”“高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)數(shù)據(jù)”相匹配。 《中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》即成果性驗(yàn)收材料。包括主體部分和支撐部分，主體部分是專業(yè)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，支撐部分是人才培養(yǎng)實(shí)施的條件、規(guī)范、流程和保障。 “骨干高職院校建設(shè)成果展示視頻”應(yīng)集中展示項(xiàng)目建設(shè)成效，以及第三方對(duì)于項(xiàng)目院校服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和參與企業(yè)技術(shù)改造更新能力的評(píng)價(jià)和對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的行業(yè)影響與行業(yè)認(rèn)可程度的反應(yīng)等。 附件5  項(xiàng)目院校建設(shè)情況進(jìn)展表.xls附件6 “高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)”公示要求 公示數(shù)據(jù)以項(xiàng)目院校填報(bào)的“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)”數(shù)據(jù)為依據(jù)，具體公示要求如下：
按照兩部《關(guān)于繼續(xù)做好高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目2012年度實(shí)施工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（教職成廳函〔2012〕30號(hào)）要求，國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作將從高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與職業(yè)發(fā)展管理平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱“專業(yè)平臺(tái)”）抽取數(shù)據(jù)。本次數(shù)據(jù)采集截止日期為2013年7月30日，相關(guān)數(shù)據(jù)將作為本次驗(yàn)收工作和骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目年度檢查的重要依據(jù)之一。 “專業(yè)平臺(tái)”旨在通過寫實(shí)記錄日常專業(yè)教學(xué)活動(dòng)、持續(xù)采集專業(yè)建設(shè)狀態(tài)數(shù)據(jù)、長(zhǎng)期追蹤學(xué)習(xí)者職業(yè)生涯發(fā)展軌跡，為專業(yè)分析提供可追溯的過程性數(shù)據(jù)。平臺(tái)系統(tǒng)《用戶指南》及《填報(bào)須知》可在平臺(tái)首頁(yè)下載。 平臺(tái)網(wǎng)址：http://www.36ve.com http://183.129.243.158 初始登陸賬號(hào)：學(xué)校招生代碼（院校管理員使用） 初始密碼：12345 咨詢熱線：0571-56700005；010-56239889 在線答疑 QQ群（院校管理員）：231533598、204451918 附件8 骨干高職院校建設(shè)成果展示視頻制作技術(shù)要求 一、視頻信號(hào)源 1.穩(wěn)定性：全片圖像同步性能穩(wěn)定，無失步現(xiàn)象，CTL同步控制信號(hào)必須連續(xù)；圖像無抖動(dòng)跳躍，色彩無突變，編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定。 2.信噪比：圖像信噪比不低于55dB，無明顯雜波。 3.色調(diào)：白平衡正確，無明顯偏色，多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。 4.視頻電平：視頻全訊號(hào)幅度為1Ⅴp-p，最大不超過1.1Ⅴp-p。其中，消隱電平為 0v 時(shí)，白電平幅度0.7Ⅴp-p，同步信號(hào)-0.3V，色同步信號(hào)幅度0.3Ⅴp-p (以消隱線上下對(duì)稱)，全片一致。 二、音頻信號(hào)源 1.聲道：中文內(nèi)容音頻信號(hào)記錄于第1聲道，音樂、音效、同期聲記錄于第2聲道，若有其他文字解說記錄于第3聲道（如錄音設(shè)備無第3聲道，則錄于第2聲道）。 2.電平指標(biāo)：-2dB～-8dB聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖、過弱。 3.音頻信噪比不低于48dB。 4.聲音和畫面同步，無交流聲或其他雜音等缺陷。 5.伴音清晰、飽滿、圓潤(rùn)，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無明顯比例失調(diào)，解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。 三、音視頻格式技術(shù)要求 1.DVD技術(shù)要求 ?。?）標(biāo)清格式 視頻采用MPEG2編碼方式，其圖像水平清晰度為500-600線，PAL制格式，碼流率不低于4Mbps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9），數(shù)字化音頻制作推薦使用雙聲道，音樂類音頻的采樣頻率不低于44.1 kHz，語(yǔ)音類音頻的采樣頻率不低于22.05 kHz,壓縮采用ACC（MPEG-4 Part3）格式，碼流率不低于128Kbps。 （2）高清格式 視頻標(biāo)準(zhǔn)為全高清格式1080p, 視頻壓縮采用H.264編碼方式，分辨率不低于1920×1080，屏幕縱橫比為16:9。音頻輸出為5.1聲道(杜比數(shù)字格式)或7.1聲道（dts-HD音頻格式），音頻采樣率192kHz。 2.網(wǎng)傳技術(shù)要求 數(shù)字化音頻制作推薦使用雙聲道，音樂類音頻的采樣頻率不低于44.1 kHz，語(yǔ)音類音頻的采樣頻率不低于22.05 kHz，壓縮采用ACC（MPEG-4 Part3）格式，碼流率不低于128Kbps。 視頻制作至少使用標(biāo)清制式，視頻壓縮采用H.264（MPEG-4 Part 10：profile=main，level=3.0）編碼方式，碼流率不低于768Kbps，幀率不低于25fps，分辨率不低于720×576（4:3）或1024×576（16:9）,封裝格式優(yōu)先采用MP4。 |